V dobe digitálnych technológií sa čoraz viac rodičov vracia k osvedčeným hodnotám – dreveným edukačným hračkám, ktoré podporujú rozvoj myslenia, koncentrácie a motorických zručností. Jednou z najobľúbenejších je Woody Školská logická navliekačka, ktorá právom patrí medzi top produkty pre predškolákov. Dieťa si vyberie jednu z predlôh a podľa nej navlieka drevené tvary na tyčku v správnom poradí, pričom musí zohľadniť tvar, farbu a poradie korálikov.
Balenie obsahuje celkovo 55 dielov: 45 farebných drevených korálok rôznych tvarov, 5 tyčiek na navliekanie, 4 drevené predlohové kartičky s obrázkami vzorov a 1 drevenú krabičku s vekom na praktické uskladnenie
V prostredí predprimárneho a raného primárneho vzdelávania sú učitelia dennodenne postavení pred úlohu nájsť nástroje, ktoré deťom umožnia učiť sa prirodzene cez činnosť, zážitok a zmyslové vnímanie. Jednou z často podceňovaných pomôcok, ktorá v sebe spája motorický, kognitívny aj emocionálny rozvoj, sú tzv. edukačné navliekačky. Na prvý pohľad ide o jednoduchú činnosť. Dieťa navlieka korálky rôznych tvarov a farieb na šnúrku alebo tyčku. No pod povrchom sa skrýva komplexný proces učenia, ktorý sa dá metodicky uchopiť a využiť v rámci viacerých výchovno-vzdelávacích oblastí.
Navliekanie precvičuje jemnú motoriku rúk, koordináciu pohybov aj svalovú kontrolu. Práve tieto zručnosti sú nevyhnutným predpokladom pre písanie, manipuláciu s pomôckami, ale aj pre bežné samoobslužné činnosti. Pravidelným zapájaním navliekania do denného režimu môžeme pozorovať, ako sa deti zlepšujú v úchope, precíznosti a vydržia pri úlohe dlhšie sústredené.
Navliekačky môžeme využiť na cielené cvičenia zamerané na zrakové rozlišovanie, triedenie podľa farby, tvaru či veľkosti, a tiež na prácu so sekvenciami. Ak deťom ponúkneme predlohy alebo vzory na tabuli, učia sa sledovať poradie, porovnávať prvky, a najmä udržať v pamäti, čo majú vytvoriť. Vzniká tým príležitosť rozvíjať pracovnú pamäť, pozornosť aj schopnosť pracovať podľa inštrukcií. Navyše, vytváraním vlastných vzorov vstupujú deti do tvorivej fázy hry. Prestávajú len plniť úlohy a stávajú sa aktívnymi tvorcami, ktorí rozhodujú o poriadku, striedaní farieb, kompozícii. Rozvíjajú tým svoje estetické cítenie aj fantáziu.
Didaktické využitie navliekačiek siaha aj do oblasti predmatematických predstáv. Počítanie korálok, určovanie poradia („ktorá je prvá, posledná?“), porovnávanie množstva, či tvorba rytmov a vzorcov sú aktivity, ktoré formujú základné chápanie číselných vzťahov a štruktúr. Pre jazykový rozvoj zase môžeme pracovať s opisom hotových výtvorov, tvorbou inštrukcií alebo príbehov podľa vytvorených vzorov. Deti sa učia pomenovávať tvary, používať predložky, a zároveň zapájajú jazyk do praktickej činnosti.
V školskej praxi sa navliekačky osvedčili ako skvelá voľba do školských klubov, ako relaxačná aktivita po pohybových hrách alebo ako prvok individuálnej práce pri diferencovanom vyučovaní. Môžeme ich využiť aj na skupinovú spoluprácu. Jedno dieťa vytvorí vzor, druhé ho podľa inštrukcií zreprodukuje. Pracovať možno s predlohami, tabuľou, ale aj voľne bez obmedzenia v duchu Montessori princípu autonómie dieťaťa. Z pedagogického hľadiska sú výhody jasné: deti sa učia cez manipuláciu, zapájajú viacero zmyslov naraz, cibria jemné motorické a kognitívne zručnosti a robia to s nadšením. Aktivita, ktorú väčšina z nich vníma ako hru, zároveň posilňuje ich schopnosť systematicky myslieť, plánovať, kontrolovať svoje výkony a učiť sa z vlastných chýb.
Edukačné navliekačky sú dôkazom, že efektívna výučba nemusí byť závislá od technológií ani zložitých pomôcok. Vďaka svojej jednoduchosti, variabilite a vysokej pedagogickej hodnote by mali byť súčasťou každej škôlky, školského klubu či špeciálnej triedy. Nie sú to len korálky a tyčky, ale sú to nástroje, ktoré deti prirodzene vedú k poznaniu, koncentrácii, tvorivosti a radosti z učenia.
Známa nemecká značka Goki ponúka podobné navliekačky s pevnými kartónovými predlohami a drevenými tvarmi. Ich navliekacie súpravy sú farebné, zábavné a ideálne na rozvoj zrakového vnímania a koordinácie ruka-oko.
Americká značka ponúka veľké drevené koráliky rôznych tvarov na šnúrke. Sú určené pre deti od 2 rokov. Sú zamerané na voľné navliekanie a učenie sa farieb a názvov tvarov.
Eko-friendly verzia navliekania: namiesto korálikov deti „obliekajú“ ovečku pomocou šnúrky a látkového odevu. Skvelé na rozvoj fantázie a príbehovej hry.
Drevená súprava s pestrými tvarmi (zvieratká, ovocie, čísla) na navliekanie a počítanie je vhodná aj ako predškolská pomôcka na učenie matematiky.
